為進(jìn)一步貫徹落實(shí)疫情防控工作要求，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，近日，高級中學(xué)開展了防疫實(shí)戰(zhàn)演練，模擬一天中各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)事件應(yīng)對處置，有效提高了校園疫情防控能力和應(yīng)急處置能力。

高級中學(xué)召開會議，提出了“嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)”的要求，制定了詳細(xì)的演練方案，校園疫情防控小組成員、班主任、宿舍管理員深入討論研究了演練環(huán)節(jié)。學(xué)校向家長推送了一封信——《沾河高級中學(xué)復(fù)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作相關(guān)事宜》，希望家長能配合學(xué)校，共同保障復(fù)課復(fù)學(xué)期間全體師生的健康和安全。

本次演練活動真實(shí)模擬學(xué)生入校、上課及宿舍休息三大場景。測量體溫、發(fā)現(xiàn)異常、電話通知相關(guān)人員、送隔離室觀察、專人現(xiàn)場消毒等每個步驟、環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置規(guī)范流程進(jìn)行，每位成員熟知應(yīng)急處置過程，做到鎮(zhèn)定、迅速、高效應(yīng)對突發(fā)事件。

學(xué)生間隔距離1.5米排隊(duì)入校并測量體溫，如發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，復(fù)測后仍出現(xiàn)異常，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，疏散人員，將發(fā)熱同學(xué)登記后帶到學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離，通知家長將其帶到指定醫(yī)院進(jìn)行治療，并及時噴灑消毒液對學(xué)生接觸的環(huán)境進(jìn)行消毒。

學(xué)生進(jìn)入教室后，班主任對學(xué)生進(jìn)行再次測溫，并登記在冊。復(fù)測時發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生體溫異常，班主任及時聯(lián)系校醫(yī)，迅速將發(fā)燒同學(xué)帶到隔離室，并報告學(xué)校啟動應(yīng)急程序，同時，通知學(xué)生家長把該生帶到指定醫(yī)院進(jìn)一步檢測治療。教室其余同學(xué)轉(zhuǎn)移到指定教室進(jìn)行隔離觀察，工作人員對教室進(jìn)行全面消毒。

學(xué)校住宿生起床后，宿舍管理員即對住宿生進(jìn)行測量體溫，在保證都符合體溫要求后，住宿生方可進(jìn)入教學(xué)樓。如在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，宿舍管理員立即上報學(xué)校防疫小組，通知學(xué)生班主任，并由校醫(yī)將發(fā)燒學(xué)生從宿舍帶到隔離室。隨后，封鎖發(fā)熱現(xiàn)場并按要求進(jìn)行通風(fēng)消毒。

本次疫情防控演練涵蓋了校園內(nèi)一日流程的各個場景，進(jìn)一步提高了學(xué)校的應(yīng)急處置與防范能力。高級中學(xué)將始終緊繃疫情防控安全這根弦，努力確保將新冠疫情拒之門外。