紅旗小學(xué)在教育教學(xué)中積極創(chuàng)新，不斷探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法途徑，濃厚了學(xué)校教學(xué)研究的氛圍。日前，他們開展了“我能行”課堂教學(xué)競賽活動，收到了較好的效果。

    活動中，共有七位教師進行了不同學(xué)科的競課教學(xué)。他們按照新課改的要求，力求教學(xué)設(shè)計新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，教學(xué)過程不拘泥于教材內(nèi)容，真正做到了創(chuàng)新教研方式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，活化了學(xué)校發(fā)展的真正內(nèi)涵。為把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生，發(fā)揮課堂主陣地的作用，參賽教師利用教材，以學(xué)案引領(lǐng)，讓學(xué)生帶著問題走進文本，在動手操作、合作探究中解決問題，培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、觀察能力、合作能力和表達能力。

    活動中，所有教師都以積極的心態(tài)投入到聽課中，進一步促進了教師們對新課程的理解，同時，也使教師在觀看教學(xué)過程中受到啟發(fā)、得到熏陶，達到了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長補短的目的，提高了全體教師的教學(xué)水平。

通訊員 王　丹 責任編輯 劉 勇